On le sait, la santé mentale des ados est alarmante : les troubles mentaux sont, pour la première fois, la première cause des hospitalisations pour les 10-24 ans. Les taux de pensées suicidaires ainsi que de passages à l’acte sont également en hausse. Concrètement, deux adolescent·es ou jeunes adultes se donnent la mort chaque semaine en Suisse (OFSP, 2022). Certain·es de ces jeunes sont dans nos classes. Certain·es d’entre nous ont déjà dû ou devront gérer un classe d’adolescents en deuil à la suite d’un décès par suicide.
Quand le suicide frappe au sein d’une classe d’ados, comment réagir en tant que professionnel·le·x ?
J’y réponds, interviewé·e par Elena Lucciarini (Equipe gestion de classe HEP-VS).
Référence complète : Crettenand, C. (2023). Suicide : gérer une classe d’ados en deuil. Résonances. Mensuel de l’école valaisanne. n°5.